HOME SITE MAP SEARCH English Page Russian Page

НОВОСТИ

СТРУКТУРА

ФАКУЛЬТЕТЫКАФЕДРЫ

АБИТУРИЕНТУ

ПОСЛЕ ВУЗА

ДЕТСКОЕ ОБУЧЕНИЕ

НАУКА

ИЗДАНИЯ

ТВОРЧЕСКИЕ СВЯЗИ

КОНКУРСЫ

КОНЦЕРТЫ

ИЗ ИСТОРИИ

О НОВОСИБИРСКЕ

ПОЛЕЗНЫЕ ССЫЛКИ

ВАКАНСИИ

АДРЕСА, ТЕЛЕФОНЫ






 

  ПРОГРАММЫ ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ

ПРОГРАММА ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ НА ТЕОРЕТИКО-КОМПОЗИТОРСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ “КОМПОЗИЦИЯ”

Экзамен по специальности состоит из следующих разделов:

  1. Исполнение собственных сочинений (композиция).
  2. Теория музыки.
  3. Коллоквиум.

ИСПОЛНЕНИЕ СОБСТВЕННЫХ СОЧИНЕНИЙ

Поступающий должен:

  1. Написать трехголосный диктант.
  2. Играть гармонические построения (однотональные и модулирующие), секвенции (тональные и модулирующие), модуляции постепенные и внезапные (через VI и II низкие ступени, энгармонизм уменьшенного септаккорда, доминантсептаккорда и увеличенного трезвучия).
  3. Сделать гармонический и структурный анализ музыкального произведения средней трудности (прелюдии и этюды Шопена, Скрябина, сонаты Бетховена и т. п.).

Абитуриент должен знать полный специальный курс элементарной теории музыки, специальные курсы гармонии, анализа музыкальных произведений и полифонии в объеме теоретического отделения музыкального училища и уметь выполнять анализ несложных произведений гомофонно-гармонического и полифонического стилей.

КОЛЛОКВИУМ

Коллоквиум выявляет: уровень общекультурной подготовки поступающего, осведомленность в области литературы и смежных видов искусств (живопись, театр, кино); умение ориентироваться в вопросах современной музыкальной жизни страны и, в частности, того региона, который представляет абитуриент.

Для поступающих необходимо знание классической и современной музыки (зарубежной, русской, советской), знакомство с творчеством сибирских композиторов, а также с фольклором Сибири.

Помимо собеседования в коллоквиум включается импровизация на заданную тему.

ПРОГРАММА ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ НА ТЕОРЕТИКО-КОМПОЗИТОРСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ “МУЗЫКОВЕДЕНИЕ”

Экзамен по специальности состоит из следующих разделов:

  1. Музыкальная литература.
  2. Теория музыки.
  3. Коллоквиум.

ТЕОРИЯ МУЗЫКИ

Поступающий должен:

  1. Написать трехголосный диктант.
  2. Играть гармонические построения (однотональные и модулирующие), секвенции (тональные и модулирующие), модуляции постепенные и внезапные (через VI и II низкие ступени, энгармонизм уменьшенного септаккорда, доминант септаккорда и увеличенного трезвучия).
  3. Сделать гармонический и структурный анализ музыкального произведения средней трудности (прелюдии и этюды Шопена, Скрябина, сонаты Бетховена и т. п.).

Абитуриент должен знать полный специальный курс элементарной теории музыки, специальные курсы гармонии, анализа музыкальных произведений и полифонии в объеме теоретического отделения музыкального училища и уметь выполнять анализ несложных произведений гомофонно-гармонического и полифонического стилей.

МУЗЫКАЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

Поступающий должен знать основные этапы и наиболее значительные явления музыкальной культуры России и зарубежных стран, знать музыкальную литературу, быть знакомым с некоторыми критическими и научными статьями (А.Серова, Р.Роллана, Б.Асафьева, И.Способина, С.Скребкова и др.)

Билет содержит три вопроса соответственно по разделам зарубежной, русской классической музыки и русской музыки советского периода.

КОЛЛОКВИУМ

Коллоквиум выявляет: уровень общекультурной подготовки поступающего, осведомленность в области литературы и смежных видов искусств (живопись, театр, кино); умение ориентироваться в вопросах современной музыкальной жизни страны и, в частности, того региона, который представляет абитуриент.

Поступающий должен быть знаком с наиболее значительными исследованиями в области истории, теории музыки, музыкальной публицистикой.

Помимо собеседования в коллоквиум включается исполнение произведений на фортепиано и чтение с листа.

ПРОГРАММА ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ НА ФОРТЕПИАННЫЙ ФАКУЛЬТЕТ, СПЕЦИАЛЬНОСТИ “ФОРТЕПИАНО”, “ОРГАН”

Экзамен по специальности состоит из следующих разделов:

  1. Исполнение программы.
  2. Коллоквиум (проводится отдельно).
  3. Сольфеджио.

ИСПОЛНЕНИЕ ПРОГРАММЫ

Поступающий должен исполнить:

  1. Прелюдию и фугу.
  2. Классическую сонату.
  3. Два виртуозных этюда.
  4. Произведение средней формы.

КОЛЛОКВИУМ

Коллоквиум состоит:

  1. Викторина: прослушивание отрывков музыкальных произведений (магнитофонная запись).
  2. Выучивание музыкального произведения за 1 час и его исполнение.
  3. Чтение с листа.
  4. Собеседование: выявляет уровень общекультурной подготовки поступающего, эстетические взгляды, эрудицию в области музыкального искусства, знание литературы по специальности, музыкальной терминологии, понимание содержания, формы и стилистических особенностей исполняемых сочинений.

СОЛЬФЕДЖИО

Поступающий должен написать двухголосный диктант с хроматизмами и отклонениями в тональности первой степени родства, в форме периода.

ПРОГРАММА ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ НА ФАКУЛЬТЕТ НАРОДНЫХ ИНСТРУМЕНТОВ

Экзамен по специальности состоит из следующих разделов:

  1. Исполнение программы.
  2. Дирижирование.
  3. Коллоквиум (проводится непосредственно после исполнения программы).
  4. Сольфеджио (письменно).

ИСПОЛНЕНИЕ ПРОГРАММЫ

Поступающий должен исполнить:

  1. Произведения циклической формы (соната, сюита, концерт, партита).
  2. Полифоническое произведение (для баянистов).
  3. Обработку народной песни или танца.
  4. Произведение виртуозного характера.

Кроме того, поступающий должен уметь играть все виды гамм, арпеджио, трезвучия, доминантсептаккорды и уменьшенные септаккорды во всех тональностях.

КОЛЛОКВИУМ

Коллоквиум выявляет культурный уровень абитуриентов, их эрудицию в области музыкального искусства, знание основных этапов и закономерностей развития истории музыки, знание литературы по своей специальности, знание партитуры и инструментов оркестра народных инструментов, музыкальной терминологии, навыки чтения нот с листа.

СОЛЬФЕДЖИО

Поступающий должен написать двухголосный диктант с хроматизмами и отклонениями в тональности первой степени родства, в форме периода.

ПРОГРАММА ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ НА ФАКУЛЬТЕТ ХОРОВОГО ДИРИЖИРОВАНИЯ

Экзамен по специальности состоит из следующих разделов:

  1. Исполнение программы.
  2. Работа с хором.
  3. Коллоквиум (проводится после исполнения программы).
  4. Сольфеджио (письменно и устно).

ИСПОЛНЕНИЕ ПРОГРАММЫ

Поступающий должен продирижировать двумя хоровыми произведениями, контрастными по темпу и характеру; знать хоровые партии этих произведений, уметь прочесть с листа несложную партитуру a capella и исполнить наизусть партитуру (хоровую миниатюру) a capella специально подготовленную к экзамену.

Примерные сочинения для дирижирования:

Гречанинов. На заре.
Калинников. Зима; Жаворонок; Солнце встает
Меньдельсон. Лес
Свиридов. Пушкинский венок; хоры из ораторий.
Салманов. Хоры из циклов на стихи Р.Гамзатова, Н.Хикмета.
Чайковский. Литургия; хоры из опер.
Шуман. Цыгане.
Римский-Корсаков. Хоры из опер.

Абитуриент должен в течение 10-15 минут показать работу с хором над хоровой миниатюрой a capella, обнаружив: владение основами техники хорового дирижирования, знание методики разучивания хорового сочинения, навыки общения с коллективом.

КОЛЛОКВИУМ

Коллоквиум состоит из собеседования и исполнения программы по фортепиано (полифония, крупная форма). Коллоквиум выявляет культурный уровень абитуриентов, их эрудицию в области музыкального искусства, знание основных этапов развития истории музыки, знание литературы по своей специальности, знание музыкальной терминологии, навыки чтения нот с листа.

СОЛЬФЕДЖИО

Поступающий должен:

1. Написать двухголосный диктант с хроматизмами и отклонениями в тональности первой степени родства, в форме периода.

2. Спеть гаммы минорные и мажорные, интервалы (вверх, вниз), аккорды, гармонические последовательности.

3. Определить на слух интервалы и аккорды (трезвучия всех видов и их обращения; доминантсептаккорд, малый и уменьшенный вводный септаккорды, септаккорд II ступени с обращениями) в тональности и от звука, гармонические последовательности, отклонения и модуляции в тональности первой степени родства (общий план и составляющие аккорды).

4. Спеть с листа одноголосный пример (например: Ладухин. одноголосное сольфеджио, №№ 117, 118).

5. Спеть один голос из многоголосных примеров (двух-трехголосие).

ПРОГРАММА ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ НА ОРКЕСТРОВЫЙ ФАКУЛЬТЕТ, ДУХОВЫЕ И УДАРНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ

ДУХОВЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ

Экзамен по специальности состоит из следующих разделов:

  1. Исполнение программы.
  2. Коллоквиум (проводится после исполнения программы).
  3. Сольфеджио (письменно).

Поступающий должен исполнить:

  1. Один этюд по нотам из пяти подготовленных.
  2. 1 или 2-3 части концерта.
  3. Одну-две пьесы.

Кроме того, поступающие по специальности “духовые инструменты” должны уметь играть все виды гамм, арпеджио, трезвучий, доминантсептаккордов, уменьшенных септаккордов.

УДАРНЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ

Поступающий должен исполнить:

МАЛЫЙ БАРАБАН

  1. Тремоло ррр ррр и другие динамические комбинации, “двойки” в различных нюансах с ускорением темпа, переходом к дроби и возвращением к первоначальному движению.
  2. Один этюд, например, из “Ритмических этюдов” Осадчука.
  3. Прочитать с листа ритмические этюды с употреблением синкоп, пауз, других сложных ритмических фигур.

ЛИТАВРЫ

  1. Одиночные удары в различных ритмических фигурах с переходом на другую литавру с ускорением и замедлением.
  2. Тремоло ррр ррр и другие нюансы.
  3. Ритмический этюд, например, из “Тетради ритмических этюдов” Осадчука, “Оркестровых выписок” из “Школы игры на ксилофоне” Купинского.
  4. Прочитать с листа простые ритмические комбинации и небольшие отрывки в умеренном темпе.

Кроме того, поступающий должен уметь настраивать литавры и перестраивать их в пределах простейших интервалов.

КСИЛОФОН И МАРИМБА

  1. Гаммы мажорные и минорные, арпеджио различными приемами, в том числе “тремоло”.
  2. Один этюд, например, из “30 этюдов для флейты” Платонова, “Школы игры на ксилофоне” Купинского.
  3. Одну-две части сонаты или концерта, или две пьесы виртуозного характера в сопровождении фортепиано, например, Концерт для скрипки Ми мажор И.С.Баха (1 ч.), Концертную пьесу для ксилофона Лобковского, Концерт для скрипки “Аделаида” Моцарта (1 ч.), Русский танец Чайковского и др.
  4. Прочитать с листа ритмические комбинации средней трудности.

КОЛОКОЛЬЧИКИ

  1. Гаммы и трезвучия мажорные и минорные.
  2. Одну пьесу, например, из “Школы игры на ксилофоне” Купинского.
  3. Прочитать с листа ритмические комбинации средней трудности.

КОЛЛОКВИУМ

Коллоквиум выявляет культурный уровень абитуриентов, их эстетические взгляды, эрудицию в области музыкального искусства, знание основных этапов развития истории музыки, знание литературы по своей специальности, музыкальной терминологии, навыки чтения нот с листа, понимание содержания, формы и стилистических особенностей исполняемых произведений.

СОЛЬФЕДЖИО

Поступающий на отделение духовых и ударных инструментов должен написать одноголосный диктант с хроматизмами, отклонениями в тональности первой степени родства, в форме периода.

ПРОГРАММА ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ НА ОРКЕСТРОВЫЙ ФАКУЛЬТЕТ, СТРУННЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ

СТРУННЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ

Экзамен по специальности состоит из следующих разделов:

  1. Исполнение программы.
  2. Коллоквиум (проводится непосредственно после исполнения программы).
  3. Сольфеджио (письменно).

ИСПОЛНЕНИЕ ПРОГРАММЫ

Поступающий должен исполнить:

  1. Два этюда на различные виды техники или один каприс Паганини.
  2. Две части из сонаты или партиты И.С.Баха для скрипки соло.
  3. 1 или 2-3 части концерта.
  4. Две разнохарактерные пьесы (одну из них виртуозную).

Кроме того, поступающий должен сыграть гамму (в том числе, штрихами) и все виды арпеджио, а также гамму в двойных нотах (в терциях, секстах, октавах, в том числе “фингерзац”, децимах).

АЛЬТ

Поступающий должен исполнить:

  1. Два этюда на различные виды техники.
  2. Две части из сольных полифонических произведений И.С.Баха в переложении для альта соло.
  3. 1 или 2-3 части концерта.
  4. Две разнохарактерные пьесы (одну из них виртуозную).

Кроме того, поступающий должен играть все виды гамм и арпеджио, гаммы двойными нотами.

ВИОЛОНЧЕЛЬ

Поступающий должен исполнить:

  1. Два этюда на различные виды техники.
  2. Две части из сюит для виолончели соло И.С.Баха (одну - в медленном, другую в быстром темпе).
  3. 1 или 2-3 части концерта.
  4. Произведение малой формы.

Кроме того, поступающий должен исполнить трехоктавную гамму и арпеджио, гаммы двойными нотами.

КОНТРАБАС

Поступающий должен исполнить:

  1. Двух- и трехоктавные гамы и арпеджио.
  2. Два этюда разного характера.
  3. 1 или 2-3 части концерта или сонаты.
  4. Произведение малой формы.

Кроме того, поступающий должен знать все основные позиции и штрихи.

АРФА

Поступающий должен исполнить:

  1. Один этюд.
  2. Одну пьесу полифонического склада.
  3. Произведение малой формы.
  4. 1 или 2-3 части концерта или виртуозное произведение.
  5. Гаммы мажорные и минорные (простые и двойными терциями), арпеджио (простые, ломаные и в октаву), доминантсептаккорды (простые, ломаные и в октаву).

КОЛЛОКВИУМ

Коллоквиум выявляет культурный уровень абитуриентов, их эстетические взгляды, эрудицию в области музыкального искусства, знание литературы по своей специальности, музыкальной терминологии, навыки чтения нот с листа, понимание содержания, формы и стилистических особенностей исполняемых произведений.

СОЛЬФЕДЖИО

Поступающий должен написать двухголосный диктант с хроматизмами, в форме периода.

ПРОГРАММА ДЛЯ ПОСТУПАЮЩИХ НА ВОКАЛЬНЫЙ ФАКУЛЬТЕТ

Экзамен состоит из следующих разделов: исполнение программы, коллоквиум (проводится непосредственно после исполнения программы), сольфеджио (письменно и устно), элементарная теория музыки (письменно и устно).

ИСПОЛНЕНИЕ ПРОГРАММЫ

Поступающий должен представить список подготовленных произведений и исполнить по выбору экзаменационной комиссии:

  1. Одну арию русского, советского или зарубежного композитора.
  2. Один романс и одну народную песню.
  3. Несложный сценический этюд.

КОЛЛОКВИУМ

Коллоквиум выявляет культурный уровень абитуриентов, знание музыкальной литературы по специальности и музыкальной терминологии.

СОЛЬФЕДЖИО

Поступающий должен:

  1. Написать одноголосный диктант с хроматизмами в форме периода.
  2. Спеть гаммы минорные и мажорные, интервалы (верх, вниз), аккорды.
  3. Определить на слух интервалы и аккорды (трезвучия всех видов и их обращения; доминантсептаккорд; малый и уменьшенный вводный септаккорды, в тональности и от звука; гармонические последовательности.
  4. Спеть с листа одноголосный пример (например: Ладухин. Одноголосное сольфеджио, № 117, 118).

ЭЛЕМЕНТАРНАЯ ТЕОРИЯ МУЗЫКИ

Поступающий должен:

  1. Выполнить в классе письменное задание, в которое входит: построение интервалов и определение их (от звука и в тональности), построение от заданной ступени гамм (различных ладов 3-х видов, хроматических), построение и определение трезвучий (мажорных и минорных), доминантсептаккорда и его обращений, уменьшенного вводного септаккорда и его обращений (от звука и в тональности), транспонирование одноголосного или двухголосного отрывка, группировка длительностей в простых и сложных размерах.
  2. Уметь устно строить и определять все диатонические интервалы от звука и в тональности, определить тональность по ключевым знакам, знать все употребляемые тональности, аккорды (указанные в письменном задании), размеры (простые и сложные) и т.д. по программе музыкальных училищ.
  3. Выполнить разбор песни, романса: определить тональность, размер, особенности ритмического рисунка, музыкальные термины и обозначения динамической стороны исполнения, встречающиеся в нотном тексте.